为配合落实本科教学合格评估中“以赛促建”的工作目标，建立引导教师投入教学的机制，全面提升学校课堂教学质量，围绕“如何上好一堂课”，打造品牌课堂，树立教学标杆，为教学骨干梯队、教学名师梯队、教学竞赛梯队储备优秀人才资源，以实际行动迎接20周年校庆，音乐舞蹈学院组织开展了2024年度“教师课堂教学竞赛暨名课堂评选”活动。此次竞赛吸引了学院13名优秀青年教师参与，他们全力以赴，展示了自己日渐进步的教学基本功。

竞赛中，教师们教学设计充满个性，教学手段、教学方法生动有趣，教学互动轻松活跃，充分调动了学生的积极性和参与度。他们巧妙地引导学生思考，激发学生的学习兴趣，课堂充满了活力与创新。

黄泰龙《器乐表演艺术》

邓贞煌《声乐集体课》

陈夏晖《芭蕾》

王念祖《岭南音乐》

范榕仪《器乐表演艺术》

音乐舞蹈学院吴华山教授对参赛教师的表现给予了高度评价，他指出此次竞赛不仅是一次教学水平的较量，更是一次促进教学质量提升的重要契机。通过竞赛，教师们相互学习、相互交流，进一步推动了教学改革和创新。

校督导、学院部分青教赛评委、参赛教师合影留念

此次青年教师教学竞赛，为青年教师们提供了一个展示自我、提升自我的平台，也为学院的教育教学工作注入了新的活力和动力。通过此次竞赛评委和督导的点评，青年教师发现了自身的优点和不足，赛后教师们进行了互动和交流，既开拓了视野也提高了教学技能。此次青年教师教学竞赛达到预期目标，取得了圆满成功。