为扎实推进音乐学专业毕业实习教学工作，精准把控实习教学质量，强化校地协同育人实效，全面助力实习生提升教学实践能力，近期，珠海科技学院音乐舞蹈学院器乐教研室先后前往广东实验中学珠海金湾学校、珠海市第七中学、珠海市金湾区实验中学、珠海市红旗中学，开展实习生中期实地检查走访工作，对各实习基地音乐学专业实习生的阶段性实习情况进行全面督导与精准指导。

黄光钊老师深入课堂了解实习学生讲课情况

3月18日，器乐教研室黄光钊老师率先前往珠海市红旗中学，针对实习生陈泳希的实习工作展开全面检查。走访期间，黄光钊老师实地了解实习生日常教学开展情况，对红旗中学实习指导教师全程悉心陪伴、助力实习生打磨教学方案的培养工作表示高度认可。在随堂聆听《御风万里》音乐公开课后，充分肯定了实习生清晰的教学思路、扎实的专业基础与良好的课堂把控能力，其创新的教学形式也获得红旗中学师生一致好评。课后，双方开展教学复盘研讨，针对教学细节、互动形式等方面提出优化建议，助力实习生进一步提升教学实效。

3月23日，器乐教研室郑逸翔老师前往学院重点签约实习基地——珠海市金湾区实验中学，对3名音乐学专业实习生的教学实践工作进行全方位检查。通过课堂观摩、专项座谈、实习资料查阅等形式，深入了解实习生教学进展。实习单位反馈，实习生教学态度严谨、学习悟性较强，在学院与实习单位的双重帮扶下，教学实践能力提升显著，虽在课堂节奏把控上仍有提升空间，但积极探索个性化教学风格，获得实习单位高度认可。双方还就实习教学安排、学生成长培养等事宜深入沟通，稳步推进校地协同育人工作。

谢华林老师现场指导

3月26日，器乐教研室谢华林老师赴珠海市第七中学，对7名音乐学专业实习生开展中期实地检查。本次检查采用“实地走访+平台自查”相结合的方式，谢华林老师深入教学一线，实地观摩实习生课堂教学与校园社团辅导工作。实习生们在扬琴社团、声乐社团辅导中，凭借扎实专业功底，灵活开展分层教学、个性化指导，充分激发了学生音乐学习热情。实习校方及指导教师对实习生突出的专业素养、严谨的教学态度和强烈的责任心给予高度评价，随后双方围绕教学内容优化、教学设计提升等核心问题展开座谈，提出针对性改进建议。

3月27日，器乐教研室麦咏琦老师前往广东实验中学珠海金湾学校，通过随堂听课、实地查看、三方座谈、材料核查等多维度考核方式，对实习生实习工作进行全面细致评估。麦咏琦老师全程观摩实习生视唱练耳课程教学，对其良好的专业基础、有序的课堂管理给予充分肯定，同时针对课堂互动、教案撰写、教学反思等方面存在的不足，逐一提出针对性改进意见，为实习生后续完善教学工作指明方向。

此次赴多所实习学校开展的实习中期检查工作，全面检验了音乐学专业实习生阶段性实习成果，精准梳理出实习教学中的问题与短板，进一步拉近了学院与各实习基地的合作联系，彰显了校地协同育人的扎实成效。

未来，珠海科技学院音乐舞蹈学院将持续抓实实习全过程管理，不断优化实习实践教学体系，健全“高校导师+基地导师”双导师指导机制，深化与各实习基地的沟通协作与资源共享。通过常态化精准督导、针对性教学指导，全力帮助实习生在教学实践中锤炼本领、补齐短板，全面提升音乐教育专业实践能力，为基础教育领域培养更多德才兼备、专业过硬、实践能力突出的高素质音乐教育人才，切实夯实应用型人才培养根基。